法國總統(tǒng)埃馬紐埃爾·馬克龍周四在瓦盧瓦地區(qū)維萊科特雷的國際法語城向數(shù)百名中學生發(fā)表講話，呼吁青少年關掉手機、拿起書本，并宣布將推動每月設立一個“離線日”（offline day），同時計劃立法禁止15歲以下未成年人使用社交媒體。

　　馬克龍：算法偷走了你們的注意力

　　馬克龍在講話中坦承，社會在社交媒體監(jiān)管方面的缺失對青少年造成了傷害。“我們把你們留在了這片叢林里，而它奪走了你們的注意力，”馬克龍對在場的學生說，“我們需要慢下來，幫助你們成長為成年人，更重要的是——成長為公民。”

　　他進一步闡述了“離線日”的構想：“我們希望每個月有一天‘離線日’，讓大家遠離屏幕。這一天可以用來大聲朗讀、做戲劇或其他活動，讓大家親身體驗——離開屏幕是完全可以做到的。”

　　據(jù)法國總統(tǒng)府愛麗舍宮介紹，馬克龍當天與約350名來自法蘭西島大區(qū)和亞眠市的學生進行了交流互動。他參加了由喜劇演員洛朗·斯托克主持的朗讀工作坊，還接受了學生們的采訪。

　　閱讀：比短視頻更有價值的精神滋養(yǎng)

　　在與學生們的對話中，馬克龍分享了自己對閱讀的理解。一名15歲的學生費爾達斯在參加完漫畫創(chuàng)作工作坊后表示，他從中“學到了很多”關于漫畫創(chuàng)作的知識——從調研、故事構思到鉛筆稿和上色的全過程。

　　當被問及對閱讀的看法時，馬克龍說：“閱讀對我來說很重要，能夠愛上閱讀是一種幸運。我不會對你們說‘必須讀書’——那太可笑了，不是我去說服你們。但我發(fā)現(xiàn)，閱讀能讓我們學到很多東西，能帶來視頻給不了的東西。”

　　馬克龍解釋說，閱讀“可以幫助我們理解事物，為我們的感受找到合適的表達”，同時也是一種“屬于自我的時間”，讓人能夠集中注意力。“否則，我們在這個世界里永遠處于分心的狀態(tài)，”他強調道。

　　學生反應：有人支持，有人質疑

　　在現(xiàn)場采訪中，學生們對總統(tǒng)的倡議反應不一。16歲的Keisha承認自己周末每天花8到12小時在手機上，“我在手機上花的時間比看書多得多”。15歲的Sharonn Tsimi Meyong則表示：“我不同意，年紀小的孩子會覺得被排斥在外。”同樣15歲的Fabien Andronic也認為，檢查手機使用時間應該由家長負責，“我喜歡社交網(wǎng)絡，我們在那里學到了很多東西”。

　　但15歲的Manel Zerouali支持對15歲以下青少年實施禁令，因為他們需要保護。“在社交網(wǎng)絡上，存在網(wǎng)絡欺凌，”她強調說。

　　一個所有人都認同的觀點是：大多數(shù)青少年會找到繞過禁令的方法。

　　立法進程：15歲以下禁止使用社交媒體

　　馬克龍此次“離線日”倡議是其推動青少年社交媒體監(jiān)管的更廣泛努力的一部分。法國議會正在審議一項法案，旨在禁止15歲以下未成年人使用社交媒體。盡管國民議會已投票支持全面禁令，但參議院傾向于僅屏蔽被認為對兒童有害的平臺，這可能意味著馬克龍希望新學年（9月）實施該法律的目標不一定能如期實現(xiàn)。

　　與此同時，歐盟也在積極推動統(tǒng)一的年齡驗證機制。歐盟委員會主席烏爾蘇拉·馮德萊恩宣布，一款用于網(wǎng)絡年齡驗證的歐盟應用程序已開發(fā)完成，將在近期于27個成員國投入使用。當天晚些時候，馬克龍還將與其他歐盟領導人舉行視頻會議，推動歐洲在“數(shù)字成年”概念上采取協(xié)調一致的做法。

　　數(shù)據(jù)背后的隱憂

　　馬克龍此次倡議背后，是法國青少年屏幕時間不斷攀升的嚴峻現(xiàn)實。根據(jù)本周二公布的一項研究，法國7至19歲的青少年平均每天花3小時在屏幕上，而用于閱讀的時間僅為18分鐘。在16至19歲年齡段，屏幕時間飆升至每天5小時以上，閱讀時間則進一步萎縮至14分鐘。

　　在這一背景下，馬克龍曾在1月份的一段視頻中表示：“我們孩子的情緒不能被出售或操縱——無論是被美國平臺，還是被其他國家的算法。”

　　隨著澳大利亞率先通過未成年人社交媒體禁令，英國、德國、奧地利、西班牙、意大利等多個歐洲國家也在考慮或推進類似的限制措施。